PCCS Educação Fortaleza - Atribuições do Professor Pedagogo com Exercício na Escola

PCCS Educação Fortaleza. 
Conforme a Lei LEI Nº 9249 DE 10 DE JULHO DE 2007

Publicado no Diário Oficial do Município de Fortaleza – 
12 de Julho de 2007.

Estabelece as Atribuições para exercício do Professor 
Pedagogo nas Unidade Escolares do Município.

GESTÃO - Tempo x qualidade

Para a educadora paranaense, o diretor deve ficar no cargo enquanto contribuir para a melhoria do ensino

Heloísa Lück, coordenadora da pesquisa Práticas de Seleção e Capacitação de Diretores Escolares, afirma que o pouco tempo na função prejudica a gestão e ressalta que o essencial é o diretor ter o apoio da Secretaria de Educação para atingir os objetivos educacionais.

10 motivos para seu filho aprender o xadrez

Desenvolvendo a memória, a concentração e o raciocínio lógico, o xadrez estimula o aprendizado da criança

Quais são as vantagens de aprender o xadrez?

1. O xadrez estimula o raciocínio lógico
2. O xadrez ativa a concentração
3. O xadrez desenvolve a tomada de decisões
4. O xadrez aguça a memória
5. O xadrez trabalha a paciência

Sintomas mais comuns de Discalculia - Dificuldade além dos números

Dificuldade além dos números
Pessoas com discalculia sofrem nas aulas de matemática e também não desenvolvem noções de tempo e espaço.
Eis os sintomas mais comuns

         01 - Não aprendem a ler as horas.

           02 - Não sabem a sequência dos meses do ano ou noções de
             ontem, hoje e amanhã. 

           03 - Em jogos, não gravam regras e não conseguem montar
            estratégias.

     04 - Têm dificuldade para calcular troco.
05 - Não guardam fórmulas matemáticas e têm muita dificuldade de entender os enunciados
       de exercícios.   
06 - Falta de noção de magnitude: a criança não sabe, por exemplo, se o número 12 é mais
       próximo, em grandeza, do 10 do que do 20. Nem que 200 é menor que 2.000.
07 - São incapazes de fazer cálculos mentais. 
08 - Os mais novos confundem números graficamente parecidos, como 6 e 9 ou 14 e 41. 

Um problemão de matemática

Dificuldade com os cálculos nem sempre é falta de inteligência do aluno. Pode ser só um transtorno de aprendizagem – e, com ensino adequado, dá para aprender

Desde que consegue se lembrar, a paulistana Luisa Andrade, que hoje tem 17 anos, não se entendia com os números. As aulas de matemática eram um suplício. Na 3a série, aos 9 anos, experimentou pela primeira vez a vergonha que a acompanharia até o ensino médio. Para tomar a lição dos alunos, a professora costumava pedir para que todos ficassem em pé em cima de suas carteiras e recitassem a tabuada. Só sentava quem acertava a sequência. Era uma tarefa impossível para Luisa, que sempre ficava por último, em pé, sozinha, exposta à risada dos coleguinhas.

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - 20 Metas

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Conheça abaixo as metas para a Educação expostas no Plano:
Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos, e ampliar, até 2020, a oferta de Educação Infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos.
Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos.
Meta 3: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%, nesta faixa etária.
Meta 4: Universalizar, para a população de 4 a 17 anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede regular de ensino.
Meta 5: Alfabetizar todas as crianças até, no máximo, os oito anos de idade.

UFC - Seleção para Pós-graduação em Coordenação Pedagógica

Universidade Federal do Ceará

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação

Instituto UFC Virtual

EDITAL Nº. ____/PRPPG

SELEÇÃO PARA O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA.

TURMA 2011.

A Universidade Federal do Ceará, através do Instituto UFC Virtual, em convênio com o Ministério da Educação/Secretaria de Educação Básica, no âmbito do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, comunica a abertura do período de inscrição (item 5 deste Edital) para a seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, para o preenchimento de 445 (quatrocentas e quarenta e cinco) vagas.

Como os Gestores Escolares são Selecionados no Brasil?

Ele precisa ter competência para gerir pessoas, dinheiro, materiais, espaço e, sobretudo, um eficiente plano pedagógico. Mas nem sempre quem se senta na cadeira de Diretor chega lá depois de ser testado para a função. O diagnóstico das formas (e circunstâncias) de acesso a esse cargo no Brasil está na pesquisa Práticas de seleção e Capacitação de Diretores Escolares, promovida pela Área de Estudos e Pesquisas Educacionais da Fundação Victor Civita (FVC) e coordenada por Heloísa Lück, diretora educacional do Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap), em Curitiba.

Participaram do estudo, realizado entre maio e novembro de 2010 e divulgado em março de 2011, secretarias de Educação de 24 unidades federativas e de 11 capitais e 107 gestores, organizados em 14 grupos de discussão. De acordo com a pesquisa, o meio de acesso predominante é a eleição direta pela comunidade escolar, utilizada por 67% das secretarias estaduais e 82% das municipais. É comum, porém, que exista mais de uma modalidade de seleção no mesmo lugar. Por exemplo, a eleição pode ser precedida de uma prova ou uma certificação, que serviriam para peneirar melhor os aspirantes à vaga. Ou pode conviver com a indicação de prefeitos, governadores e secretários, usada como recurso nos casos em que a escola não teve candidatos.

Professores de Fortaleza Afastados para Mestrado ou Doutorado terão Incentivo Acadêmico

Professores de Fortaleza a partir de agora podem se afastar para Cursar Mestrado Acadêmico ou Doutorado. Para tanto a Gratificação de Regência de Classe ou Permanência em Serviço, será substituída pelo Incentivo Acadêmico (I.A) nos mesmos valores aplicados a Regência de Classe e Permanência em Serviço.

Segue a íntegra da publicação no Diário Oficial do Município, datado de 15.03.2010.

Educação básica - Professores terão bolsas para cursos de mestrado profissional a distância

O ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciou nesta segunda-feira, 21, a concessão de bolsas de mestrado profissional a distância para professores da educação básica que lecionam em escolas públicas. O anúncio foi feito em cerimônia no Palácio do Planalto, onde a presidente da República, Dilma Rousseff, condecorou 11 educadoras com a medalha da Ordem Nacional do Mérito.

Concedidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), as bolsas exigem dos docentes, como contrapartida, o compromisso de continuar em exercício na rede pública por um período de cinco anos após a conclusão do mestrado. A medida, que será formalizada por meio de portaria do Ministério da Educação, a ser publicada no Diário Oficial da União nesta terça-feira, 22, faz parte de um conjunto de ações para elevar a qualidade da educação básica, definida pelo MEC como “área excepcionalmente priorizada”.

Gestão Escolar - 7 Pecados da Reunião Pedagógica

O que evitar no trabalho pedagógico coletivo

Como tornar produtivo o horário de trabalho pedagógico coletivo, conhecido

como HTPC em diversos estados.

A dedicação coletiva de algumas horas semanais para estudo é, inclusive, um direito dos profissionais da Educação e uma forma de valorizá-los prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996. Já o Plano Nacional de Educação (PNE), de 2001, recomendou reservar de 20 a 25% da jornada para o aperfeiçoamento fora de sala de aula - e o próximo PNE, ainda em tramitação no Congresso Nacional, tem entre suas principais diretrizes a formação em serviço. Outra tentativa de tornar o HTPC obrigatório foi a lei do piso salarial do Magistério, de 2008, que propunha um terço da carga horária para atividades extraclasse. Porém esse artigo não entrou em vigor e está em apreciação judicial. Se implantada, a medida destinará 33% da jornada para realização de projetos, planejamento individual, correção de provas e a tão necessária formação coletiva.

Má qualidade do ensino infantil é causa de fracasso no Enem

Edgar Linhares

Incentivo à leitura é importante desde a infância, para que resultados apareçam em avaliações de alunos.

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avalia escolas a partir de alunos que estão terminando a educação básica. Mas é no início do processo, na educação infantil, que muito do fracasso ou do sucesso é definido. A atenção dos pais na aquisição da linguagem, as histórias contadas e cantadas e a pronúncia correta das palavras, quando se unem a fatores como formação do professor, tornam-se decisivos na aquisição e desenvolvimento da linguagem. O problema é que as creches, escolas e mesmo os pais nem sempre estão preparados.

Mestrado Profissional para Professores - Portaria do MEC

 Ministério da Educação

PORTARIA Nº 289, DE 21 DE MARÇO DE 2011

                    Dispõe sobre a concessão de bolsas de   

                    formação  para    professores da rede pública  

                    matriculados em cursos de Mestrado  

                    Profissional.

O Ministro de Estado da Educação, no uso de suas atribuições e,

- Considerando que a formação continuada de professores da rede pública requer decisão nacional de caráter estratégico para a melhoria da qualidade da Educação Básica;

- Considerando o estabelecido na Portaria Normativa MEC N° 17, de 28 de dezembro de 2009 que dispõe sobre o mestrado profissional no âmbito da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES; 

Conselho Municipal de Educação de Fortaleza - Formação para o exercício da Gestão Escolar

O Conselho Municipal de Educação de Fortaleza determinou na Resolução 001/2010, no Capítulo VII – Profissionais de Educação, trata de algumas situações referente a Gestão Escolar, Secretário Escolar.

MEC propõe alterações para tornar a escola mais atraente

Os dados chocam: metade dos jovens de 15 a 17 anos estão fora do ensino médio, informa reportagem de Fabiana Rewald, publicada na Folha desta segunda-feira. Parte desse contingente estuda, com atraso, no ensino fundamental. Mas outra parte, a face mais preocupante dessa estatística, deixou os bancos escolares para trás.

"[Os alunos] encontram um ensino [médio] organizado em torno de um número muito grande de disciplinas, sobrecarregadas de conteúdos mais voltados para vestibulares, muitos deles sem significado para suas vidas", diz Francisco Aparecido Cordão, presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação.

CNE - Diretrizes para PCCS dos Funcionários da Educação

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

RESOLUÇÃO Nº 5, DE 3 DE AGOSTO DE 2010 (*)

Fixa as Diretrizes Nacionais para os Planos de Carreira e Remuneração dos Funcionários da Educação Básica pública.

Direitos dos Servidores do Município de Fortaleza

Lei Orgânica do Município de Fortaleza

Direitos dos Servidores Municipais

Art. 116. São direitos dos servidores públicos municipais, entre outros previstos nas
Constituições da República e do Estado:
I – décimo terceiro salário com base na remuneração integral ou valor da aposentadoria;
II – remuneração ou proventos não inferiores ao salário mínimo, inclusive para aposentados;
III – irredutibilidade dos vencimentos;

Secretário Escolar

Secretário Escolar - Município de Fortaleza

Conforme estabelece a Lei 9.249 de 10 de Julho de 2007 – que institui o Plano de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS) do Município de Fortaleza para o Ambiente de Especialidade da Educação, publicado no Diário Oficial do Município de Fortaleza em 12 de Julho de 2007. Determina no seu Anexo 7 as Atribuições dos Profissionais – Secretário de Unidade Escolar. 

PCCS Educação Município de Fortaleza - Promoção Por Titulação

O Plano de Cargos, Carreiras e Salários – PCCS – do Município de Fortaleza para o Ambiente de Especialidade Educação, publicado no Diários Oficial do Município em 12 de Julho de 2007, fixa na Subseção III a Promoção por Titulação com seguinte redação.

Art. 20 - A promoção por titulação é a Mudança de Estágio de Carreira, dentro do Mesmo Nível de Classificação, Conservando o mesmo Cargo/Função e Mantendo a mesma Referência ocupada Anteriormente. 

Educação básica

Curso de formação em conselhos escolares recebe inscrições

Gestores e técnicos das secretarias de educação dos municípios e estados da região Sul e de São Paulo podem se inscrever, até 31 de janeiro, no curso de extensão à distância de formação continuada em conselhos escolares.